TAJUK : PENGURUSAN PELBAGAI BUDAYA

Cabaran Yang Wujud Dalam Pelbagai Kaum Di Sekolah

• Kesukaran untuk berkomunikasi antara pelajar berlainan kaum
• Sukar mewujudkan persefahaman antara pelajar
• Jumlah pelajar yang ramai menyukarkan guru memberikan fokus sepenuhnya dalam pengurusan pelbagai budaya

Kaedah Pengajaran Yang Boleh Digunakan Oleh Guru untuk Berhadapan Dengan Murid yang Terdiri Daripada Pelbagai Budaya Dalam Kelas Di Sekolah 

• Melakukan Kumpulan Kecil
• Pembacaan
• Kolaboratif Dalam Kalangan Pelajar Perlu Ditekankan Oleh Guru-gur

Langkah Yang Boleh Diambil Oleh Warga Sekolah Agar Konsep Pelbagai Budaya Boleh Difahami Oleh Masyarakat atau Pelajar

• Mewujudkan kelab yang berkonsepkan pelbagai budaya
• Mengadakan program atau aktiviti yang berkonsepkan pelbagai budaya
• Pendekatan pembelajaran yang bersesuaian

Punca Utama Masalah Perpaduan Antara Kaum Di Sekolah 

• Sistem sekolah vernacular yang masih digunakan ketika ini
• Sikap negatif guru ketika berada di sekolah
• Kurangnya interaksi antara pelajar berlainan kaum di sekolah

       Nama saya Adeline Tiong dan saya adalah berasal dari Fakulti Bahasa dan Komunikasi serta kursus yang saya ambil ialah Bahasa Cina dengan Pendidikan. Berdasarkan nota yang telah disediakan, saya telah mempelajari pengurusan pelbagai budaya adalah kaedah penyusunan dan perancangan sesebuah kelas yang terdiri daripada pelajar pelbagai budaya.  Pelbagai strategi telah diambil oleh pihak sekolah supaya ini dapat menggalakkan pelajar mempelajari cara faham-memahami antara satu sama lain. Ini adalah bertujuan untuk memupuk toleransi, kesedaran, pemahaman dan pengetahuan yang mengambil kira aspek persamaan dan perbezaan antara budaya yang berbeza. Oleh itu, semua pelajar yang berasal daripada pelbagai kaum boleh memahami dengan mendalam mengenai budaya dan juga adat resam sesuatu kaum.